随着教育制度的改革,初中数学的工作者对数学教学进行了非常积极的探索。数学它是一门逻辑性非常强的科目。因此,老师在教学的过程当中存在着许多的困难。目前,我们培养学生的方向是让学生全方位发展以及能够自主学习。初中数学的学习,最重要的就是建立自己的知识体系,但是,我们现在的数学教学仍然存在许多的缺点。因此,本文对数学教学的现状以及课堂的改革进行了简单的分析。
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