摘要

在小学数学教育教学中,培育学生解决问题的本领是小学数学教师必须做的教学内容。本文主要通过积极鼓励学生收集和利用资源;巧妙的设计问题,有针对性地提问,利用有效资源,促进学生突破思维难点,引导学生在具体的问题情境中建构知识,促进学生深度思考。

  • 出版日期2019