摘要

从高等学校学生诚信教育的现状分析,考察了高等学校学生诚信档案的使用情况,提出大学生诚信教育机制的关键在于高等学校学生诚信档案管理及使用,并对高等学校学生诚信档案及国家信用档案的发展进行了预测。