小学语文课堂教学是一门具有很强艺术性的学科,要求讲授过程中讲究语言的艺术。本文对课堂教学语言艺术的含义进行了阐述,并结合小学语文教师课堂教学中教学语言的现状总结了相关的解决对策,旨在促进小学语文教师课堂语言的艺术性,从而有利于小学生的课堂学习体验。
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