农村小学师资水平现状——以贵州省平坝县白云镇农村小学为例

作者：金莲; 周纯

来源：贵州师范学院学报, 2012, (02): 77-80.

DOI：10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2012.02.018

• 农村小学
• 师资水平
• 师资结构
• 教育理念
• 教学方法 Primary Schools in Rural Areas
• Teachers'Capabilities
• The Structure of Teachers
• Concept of Education
• Teaching Methods

以贵州省平坝县白云镇农村小学为例,主要分析了两个方面的内容:一是师资结构;二是教师的教育理念与教学方式方法。通过研究发现,农村小学教师在具备一定的质量和数量的前提下,其所采用的工作方式、教学方法及所持有的教育理念都对农村小学教育质量的提高产生着巨大的影响。

• 出版日期2012
• 单位贵州财经大学