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学术演讲:研究生学术素养系统培育的平台
作者:刘前程; 刘子云
来源:
高教论坛
, 2012, (09): 101-104.
学术演讲
学术素养
系统培育 dissertation
academic accomplishments
systemic training
摘要
以学术性为本质特征的学术演讲,是一种源远流长的人才培养方式,具有特殊的人才培育功能。从本质上看,学术演讲与研究生学术素养的系统培育是耦合并进的。
出版日期
2012
单位
教育科学学院;
广西民族大学
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