摘要

声乐作为高师音乐教育重要的基础课之一,必须突出师范性特色,制定适合自己的教学模式:①灵活的富有针对性的授课形式;②理论讲授与教师示范相结合的授课方法;③因材施教、重在实践的教学原则;④全面的艺术修养和钢琴伴奏能力。