摘要

90后的大学生孤独、脆弱,却又张扬、自信,他们与70后、80后的大学生们有显著的差别。如何掌握90后大学生的思想特点,有针对性地引导他们走出成长的误区和心理困惑,是对高校教育工作者的新挑战。如何教育、引导他们做新一代敢于担当、勇挑重任的栋梁之才,是高校思想政治教育者应该思考的问题。

  • 出版日期2010
  • 单位濮阳职业技术学院