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摘要
性教育的缺失会造成大学生缺乏健全的性认知与性道德，更容易造成大学生产生心理健康问题甚至造成一定伤害。为了全面掌握大学生性心理健康状况，文章以相关文献资料为基础，以实际调研为主线，发现大学生存在性心理与性生理相矛盾、性认知有限、缺少正规学习途径、恋爱观扭曲、所受传统美德教育薄弱，缺乏性道德的突出问题。为此，提出构建完善的大学生性教育知识体系、拓展大学生性教育的渠道，丰富性教育载体、创新教学方式与内容、细化教育群体、建立特殊学生群里指导机制等对策建议，为展开相应的性教育及正确的性引导提供科学依据，促进对大学生性健康保护和发展。
- 出版日期2023
- 单位沈阳工业大学
