摘要

目的:探讨大学生睡眠质量与人际交往焦虑的相关情况。方法:随机抽取四个年级文理科学生共200人为施测对象进行问卷调查,以匹兹堡睡眠质量指数量表和交往焦虑量表为测试工具。结果:样本的平均焦虑水平高于总体水平,男女生人际交往焦虑差异显著(t=39.1±6.753/43.65±8.885;p<0.05),文理科焦虑差异显著(p<0.05),不同年级间差异不显著。睡眠质量各维度、总分与IAS总分存在显著性正相关(p<0.05)。结论:大学生的睡眠质量与人际交往焦虑相关显著。