论提高高校学生音乐鉴赏能力的途径和措施

作者：朱燕聪

来源：湖南人文科技学院学报, 2012, (03): 109-111.

• 高校学生
• 音乐鉴赏能力
• 途径
• 措施 college students
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高等学校学生音乐基础普遍薄弱,这主要是因为他们所欣赏的音乐形式、风格、曲种大多比较单一,注重娱乐性,较少有深层次的理解。要提高学生的音乐鉴赏能力,必须让学生听赏各种类型的音乐,学习一些乐理知识和音乐背景知识,提高文化修养,丰富生活体验。

• 单位
  湖南人文科技学院