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摘要
自主支持教学，即支持学生的自主性教学，是运用自我决定理论的一种教学实践方式。中医学作为独特的学科，最需要尊崇“以人为本”的教育价值观，自主支持则十分契合其价值观。文章基于自我决定理论视角，探讨了自主支持在中医教育中的必要性，从学科、教师和学生三个视角分析了实施自主支持教学的现状与障碍。结合上海中医药大学的实际经验，讨论了中医教师采用自主支持教学，激发学生学习动机的策略，包括增强教育管理民主性，给予教师教育自主权；创设自主教学环境，养成自主支持教学风格；建立良好学习环境，促进学生自主发展；动态收集多维度数据，建设信息一体化平台。
- 出版日期2023
- 单位上海中医药大学
