在民族地区高校中,少数民族大学生与外国留学生作为文化交流的主体,因语言、文化、习惯、信仰等方面的差异,易形成跨文化交流中的冲突与困惑。本文就这一问题以青海高校少数民族师生为例,探讨了与外国留学生交流中形成差异的原因、解决途径,对开放与包容下进行跨文化交流提出了几点构想。
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