本文研究了高校双语课程师资建设存在的问题及解决对策。作者认为:1、制定双语课程师资建设规划需要研究专业学科的性质;2、双语师资建设需要明确双语教师进修任务;3、研究双语教师状况,确定双语教师教育路径;4、双语教师应该研究教学过程,改革教学方法与内容;5、高校需要建设双语师资团队,并成立双语教学研究机构;6、建立健全激励机制,保障双语师资建设;7、制定双语教师资格标准,保证双语师资质量。
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