摘要

"工匠精神"的培育是目前产业结构深度发展的未来诉求,高职教育人员必须认识到这一发展趋势。基于此,本文将进行职业教育的讨论,培养学生以"工匠手工艺"为精神,为中国经济社会发展和产业转型升级提供动力。

  • 出版日期2019