摘要

现代的教学观念不仅仅是关注学生的德育和智育、体育,美育也被提到了非常重要的地位。而美术学科是最能直接承载美育功能的一门学科,所以,作为初中阶段的美术教师来说,我们应该以一种全新的视角来解读美术,来承担美术教学。本文就将从美学观点出发,促进初中美术教学这个角度展开具体的论述。

  • 出版日期2019