摘要

随着教育部"立德树人"意见的提出,我国化学新一轮课程改革旨在培养学生化学学科核心素养,为学生终身学习和终身发展做出良好的基础铺垫。本文就如何将核心素养贯穿于化学实验教学进行探讨研究,寻求更好地化学实验教学方法,分析核心素养在化学实验教学之中的必要性和可行性。

  • 出版日期2019