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摘要
OBJETIVO: Conhecer a concep o de acad那micos da 芍rea da sa迆de sobre a interface sa迆de e meio ambiente, e como isso se expressa em sua viv那ncia acad那mica. M谷TODOS: Estudo de abordagem qualitativa, descritivo-explorat車rio, realizado com 24 acad那micos da 芍rea da sa迆de de uma institui o p迆blica de ensino superior. Os dados coletados, no per赤odo de agosto a setembro de 2010, por meio de entrevista semi-estruturada foram analisados de acordo com o referencial da an芍lise de conte迆do. RESULTADOS: Os sujeitos relataram compreender que h芍 uma estreita interface entre sa迆de e meio ambiente. Apontaram que as popula es menos favorecidas socioeconomicamente est o mais predispostas aos efeitos da problem芍tica ambiental, o que leva a ocorr那ncia de muitas doen as. Alguns sujeitos, entretanto, apresentaram dificuldade de manifestar uma ideia sobre o tema. CONCLUS O: 谷 necess芍ria uma abordagem da tem芍tica no processo formativo de profissionais da 芍rea da sa迆de, visando 角 aquisi o de responsabilidade socioambiental. OBJETIVO: Conocer la concepci車n de acad谷micos del 芍rea de la salud sobre la interfaz salud y medio ambiente, y c車mo se expresa en su vivencia acad谷mica. M谷TODOS: Estudio de abordaje cualitativo, descritivo-exploratorio, realizado con 24 acad谷micos del 芍rea de la salud de una instituci車n p迆blica de ense anza superior. Los datos recolectados, en el per赤odo de agosto a setiembre de 2010, por medio de una entrevista semi-estructurada fueron analizados de acuerdo con el referencial del an芍lisis de contenido. RESULTADOS: Los sujetos relataron comprender que hay una estrecha interfaz entre salud y medio ambiente. Apuntaron que las poblaciones menos favorecidas socioecon車micamente est芍n m芍s predispuestas a los efectos de la problem芍tica ambiental, lo que lleva a la ocurrencia de muchas enfermedades. Algunos sujetos, entre tanto, presentaron dificultad para manifestar una idea sobre el tema. CONCLUSI車N: Es necesario un abordaje de la tem芍tica en el proceso formativo de los profesionales del 芍rea de la salud, visando a la adquisici車n de responsabilidad socioambiental. OBJECTIVE: To understand the conception in the academic health area about the health and environment interface, and how this is expressed in the academic experience. METHODS: A qualitative, descriptive and exploratory study, conducted with 24 students in the area of health of a public institution of higher education. The data collected, during the period from August to September 2010, by means of semi-structured interviews, were analyzed according to the reference of content analysis. RESULTS: Subjects r
- 出版日期2012
