摘要

在新型的教育改革下,提高幼儿教师的专业素质是势在必行的,要以《幼儿园教师专业标准》为主,倡导以能力为核心,以道德和师德素质为先导,以幼儿教师的技能和科学文化知识水平为素质结构,培养出更多的对幼教工作感兴趣的人才。

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