中国近代师范教育专业性特征考略——以直隶省立第二师范学校为例

作者：赵颖霞

来源：保定学院学报, 2012, (06): 98-101.

DOI：10.13747/j.cnki.bdxyxb.2012.06.027

• 中国近代教育史
• 师范教育
• 专业性
• 严修
• 直隶省立第二师范学校 Chinese history of education in modern times
• normal education
• professional
• Yan Xiu
• Zhili Provinclal Second Normal School

中国近代师范教育始于十九世纪末,其后经历了从思想认识到实践探索再到独立体系初步建立的过程。在这过程中,近代师范教育形成了诸多方面的专业性特征,其专业性特征对当今师范教育的发展有着重要价值。

• 出版日期2012
• 单位河北大学; 保定学院