教师在教学的时候,总是会有一些学困生,本文就如何转变学困生,从学困生学困的原因,激发学困生学习的兴趣,激励学困生获得成功的感觉与学困生家长经常沟通这四方面进行了阐述。教师只要关注学困生,给他们一点时间和耐心,总有意想不到的收获。
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