摘要

<正>"留白"是一种很重要的艺术手法,它可以巧妙表达艺术创作的主题,达到虚中求实的目的。在教学过程中,"留白"主要表现为教师在教学的过程中,并不是直接把所教知识全部告知学生,而是给学生留足思考的时间和空间,让学生来填补空白,体现学生的主体性。因此,本文主要从语言留白、提问留白、难点留白三方面来谈谈如何妙设"留白",拓展英语教学空间。一、语言留白,培养感悟能力语言是人们沟通情感、表达思想的主要方式。但是