摘要

幼儿园一日活动的过渡环节贯穿并渗透幼儿的晨间活动与离园、户外体育活动与区域游戏活动之间、集体教学与个别教学之间。过渡环节作为幼儿园活动中的纽带,起到承上启下的作用,穿起了幼儿的一日活动,只有优化幼儿园一日活动的过渡环节,使幼儿活动之间更好的衔接、转换,才能让幼儿在幼儿园的一日活动中更有意义,愉快的度过每一天。如何优化好一日活动的过渡环节是幼儿教师需要共同关注的话题,过渡环节需要幼儿教师的适当指导,只有发挥好指导作用,才能把握好教育契机,调节好幼儿的身心节奏,使幼儿能够在幼儿园中寓教于乐的度过每一天。

  • 出版日期2019