摘要

<正>数学的教学,除了培养学生的计算和应用能力之外,更重要的是让学生在数学学习的同时,让学生得到全方位的发展。在我的八年数学教学中,很多学生只是知道了怎么进行计算和解决问题,而并没有懂得如何去提升自己的学习和分析能力。面对枯燥的数学公式和一些复杂的数学理念,有的同学渐渐丧失了学习数学的乐趣与信心。作为老师,我们也或多或少地存在一些误区,只要学生会完成书本的题目和相关练习,就算达成教学目标了。我想这样的想法,在我们大多数的数学教师中还是存在的。可是,回过头一想,学生的能力也许就只能停留在会做题这个层面,其实,我们除了关注学生的问题解决能力之外,有时候也应该关注一下在课堂教学中,学生数学表达能力的培养,而要培养

  • 出版日期2019