实行“教学日”工作制度 提高临床课教学质量

作者：郭路生; 张丽娜; 杨宁江

来源：中国继续医学教育, 2015, 7(33): 10-11.

• 教学日
• 工作制度
• 临床课
• 教学质量

临床医生的首要任务是完成临床工作,作为教学医院,临床课教学工作是同等重要的任务。通过实行"教学日"工作制度,不仅保证了临床课教学质量,而且促进了科研学术和医疗水平的提高。

• 出版日期2015
• 单位吉林医药学院; 吉林医药学院附属医院