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摘要
情绪作为心理过程的一种,本身就是由人而生的,可以对人的精神状态以及行为产生相应的影响。在如今的社会,情绪已经从之前的个体问题转变为整个社会的问题,是任何一个人在适应社会以及生存中都必须高度重视的问题。而高中生作为较为特殊的社会群体,高中阶段的学生本身的身心矛盾较多,也处于一种压力较大的环境中,学生在情绪稳定性较差的情况下,会导致其产生不良的情绪。再加之当今社会的生活节奏加快,文化多元化发展等等因素,其不良情绪更容易扩大,容易产生不良影响。因此其情绪管理就显得十分重要。本文先从高中生的情绪特点分析入手,在文后提出了相应的情绪管理措施,希望对以后的高中生情绪管理有所帮助。
- 出版日期2020
