对刚刚步入初中的学生而言,良好学习的开端对后续的学习尤为重要.在数学方面,七年级对学生而言是学习数学新的旅程,与以往的小学数学有着很大的区别,每一章节的起始课学习都是一个新开端,如何有效进行七年级起始课教学是初中数学教师共同关注的问题.本文主要通过对七年级数学章起始课教学的设计进行分析,为广大教育者提供借鉴.
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