实用主义教育思想对思想道德修养课改革的启示

作者：陈健

来源：重庆科技学院学报(社会科学版), 2010, (23): 169-170+173.

DOI：10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2010.23.062

• 思想政治教育
• 思想道德修养
• 教学改革
• 杜威
• 实用主义

介绍了杜威的实用主义教育思想,分析了我国高校思想道德修养课教学存在的问题。从教育理念、教育内容、教学方法和考核方式等方面,提出了改革思想道德修养课教学的建议。

• 出版日期2010
• 单位淮海工学院