基于阅读内涵、阅读媒介、阅读形式的变化，针对“浅阅读”、阅读窄化等诸多阅读弊端，锦晖小学以全科阅读为方向，着力打破学科壁垒，着重培养学生的必备品格和关键能力，在跨界统整中夯实学生核心素养：从阅读素养出发，多向畅通，让阅读变得更有体系；从学科融合出发，横向建构，让阅读拥有更敏锐的“触角”。
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