该文根据高等教育“立德树人”的根本任务，针对先进制造技术课程的思政建设进行探索。将创新、求真、务实的思政建设精神融入教学目标，提出人文关怀和思政元素融合的课程改革方案；优化课程内容，关注学科发展中涉及的社会经济、环境生态及可持续发展等问题，培养学生社会责任感；以制造业案例为引导，培养学生实事求是的科学研究精神，精益求精的工匠精神；采用混合式教学模式，增强学生的学习兴趣。通过思政元素的无缝融入，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
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