信息技术难以走入课堂的原因,一是传统教育观念的束缚,二是以教师为中心的教学结构的束缚。使信息技术真正走入课堂的主要对策,一是转变教育观念,二是转变教学结构,包括转变教师角色、拓展学生学习方式、建立平等的师生关系,三是重视教材和教育资源建设。
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