数学作为初中教育体系中的重要构成部分,借助科学有效的教学模式的引入,提高数学教学质量具有重要现实意义。本文围绕小组合作学习模式在初中数学教学中的应用展开探讨,首先针对小组合作学习模式应用价值加以阐述,其次针对小组合作学习模式在初中数学教学中的应用提出几点建议,望借此可为提高初中数学教学质量提供参考。
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