口述史料在初中历史教学中的运用

作者：黄华诗; 刚巴图

来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2023, 44(03): 109-112.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2023.03.005

• 口述史料
• 初中
• 历史教学

初中历史课堂上运用口述史料，既能营造良好的课堂氛围，激发学生的兴趣，又可以培养学生的综合能力和历史学科核心素养。口述史料在初中历史课堂的运用，可以拉近历史与生活之间的距离，培养学生的探究能力，帮助教师优化教学，取得良好的教学效果，进而实现新课标中的育人要求。

• 出版日期2023
• 单位赤峰学院