<正>模型思想是2011版《课标》提出的十个核心概念之一,是数学的基本思想之一。"数学模型是连接数学与实际生活以及外部世界的一座"桥梁"。小学教材虽然没有给出模型思想的定义,但该思想渗透于数学课程标准的许多方面。在小学数学教学中,老师要引导学生经历从实际情境中抽象出数学问题、解决问题的过程,初步建立和培养学生的模型思想。笔者根据自身的教学实践以及理论借鉴粗浅的谈一谈数学模型思想的建立和培养。
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