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摘要
随着我国目前的发展,国家的教育工作地位越来越高,许多家长开始重视学生的综合文化素养,让孩子们去学习民族乐器来提升自身修养。为了适应时代的发展,国家也大力推行教育改革,"自主合作探究式"学习方式被作为一种新的教学理念运用于学科教学的课堂,帮助学生提升学习能力,让他们感受到学习中的乐趣。将合作探究式学习方法与民乐社团教学进行结合,有助于学生在学习时,培养他们的团队合作意识和自主探究能力,帮助学生找到正确的学习方法,树立正确的人生观和价值观,提升学生的实践能力与思维。本文以中学民乐社团为研究对象,分析合作探究式学习在民乐社团中的运用,从三方面出发,先分析了合作探究式学习在民乐社团建设中的意义,然后列出了合作探究式学习在民乐社团建设中的运用原则,最后提出具体措施,旨在促进工作的顺利开展。
- 出版日期2020
