笔者认为小学数学教师如果能够在引入新课时就能够激发学生的兴趣,那么无疑是一石激起千重浪,为学生下面更好的学习打下基实的基础,教师如果能够尊重学生的主体地位,学生会在教学过程中充分的发挥他们的主动性积极性和创造性等。
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