摘要

高校体育课当前正面临一系列改革,而篮球分层次教学实现学生上课自主的新突破,适应了教育改革中以学生为本位的教学思想。本文将针对青岛农业大学2012级及2013级的部分学生为例进行教学实验,对高校篮球课程分层互动教学模式的实践研究。

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