对外汉语教学语法偏误若干例的剖析及其教学建议

作者：亢铁凤

来源：文学界(理论版), 2012, (02): 82-83.

• 语法偏误
• 心理
• 思维
• 教学建议

本文除了对母语为非汉语的学习者学习汉语时的语法偏误进行语法角度的分析外,还会从学习者心理角度,思维角度等新的方面进行剖析,从而提出更为全面的综合性教学建议。

• 出版日期2012
• 单位吉林大学