摘要

本研究分析农村"贫二代"毕业生就业质量的评价指标体系构成,利用层次分析法(AHP),为评价指标的因素集赋予权重系数,通过"定量+定性"的评价方法,建立了农村"贫二代"毕业生就业质量的评价模型,从而有针对性地提出农村"贫二代"毕业生就业竞争力的提升对策。

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