从礼仪角度塑造教师职业的“美”

作者：王琳

来源：济源职业技术学院学报, 2013, (01): 104-106.

• 礼仪
• 职业快乐
• 教师职业美 etiquette
• occupation happiness
• teachers' occupational beauty

教师职业出现职业倦怠,没有职业快乐,是由于教师不注重从礼仪的角度塑造"美"所导致的。教师要从职业中享受到快乐,就要使自己在表情、服饰、语言、举止、学识等方面都注重塑造"美",用"美"让课堂变得愉快,用"美"让自身享受愉悦,从而使教师的职业变得更"美"。

• 出版日期2013
• 单位柳州铁道职业技术学院