小学音乐课程当前正在随着时代的发展逐渐受到更多的重视,本文首先阐述了小学音乐教学趣味性对于学习本身的帮助,其次根据实际的案例从不同的五个方面对于小学音乐教学存在的问题给出针对性的建议,希望能够通过这些改革的建议提高小学生学习音乐的兴趣,同样更加希望当局的教育工作人员能够注意到我们当前所存在的主要教育问题,积极制订措施去进行解决。
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