探究中小学体育衔教学现状与问题分析

作者：于延飞; 李学力

来源：才智, 2014, (24): 122.

• 中小学
• 体育衔教学
• 现状
• 问题分析

当前我国中小学体育衔教学日益显露的两大令人堪忧状况为:教育失衡与缺乏规范性,本文以当前中小学体育教学现状为出发点对该问题展开分析与讨论,希望能够为同行研究者们提供参考和借鉴。

• 出版日期2014
• 单位内蒙古农业大学; 通化师范学院