合作学习是一种以小组活动为主体,新颖和富有创意的教学方法。本文结合长春理工大学光电信息学院大学英语教学的特点,着重探讨合作学习在英语教学中的建立和实施,并总结了实践教学中的不足和解决方案,最终证明合作学习在独立学院英语听说教学中的应用对于培养学生们的英语学习能力,提高英语教学的质量有很大的作用。
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