随着我国经济实力的增强,综合国力的上升,我国的教育事业也取得了一定的发展。但是当前我国高校大学生的身体素质普遍不高,这不利于学生全面素质的提升。在此环境下,高校提出了快乐体育教学理念,对传统的高校体育教学加以改革,希望能够提高高校体育教学的水平。本文阐述了高校传统体育教学中存在的问题,并针对问题进行了分析,提出了基于快乐体育教学需求的高校体育教学改革策略。
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