摘要

基于大连大学应用物理学理学专业和光电信息科学与工程工学专业的建设,从完善模块化课程体系入手,以实现大类招生和专业培养、资源共享和互融互通为目标,探索和实践理工结合、相互交叉和渗透的综合化人才培养模式。