摘要

主要从对外汉语教学中词义辨析的方法谈谈在教学实践中所获得的几点感受。在总结前人成果的基础上,通过实践总结出词义辨析的新方法,如图示法、图表法、反义词区分法、对应法、以词造句法、去同存异法等。