电针对老年痴呆大鼠学习记忆和蛋白激酶C的影响

作者：张海燕; 姜国华

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2009, (18): 2228-2229.

• 电针
• 老年性痴呆
• 学习记忆
• 蛋白激酶C(PKC)

目的探讨电针对老年痴呆大鼠学习记忆功能和蛋白激酶C影响的作用机制。方法成年Wistar雄性大鼠随机分为正常组、模型对照组、模型组、西药组、电针组,每组12只。链脲霉素(STZ)注射法造大鼠AD模型.电针治疗三个疗程。Morris水迷宫测试大鼠学习记忆能力,免疫组化检测海马CA1区PKC蛋白表达。结果定位航行试验显示,平均逃避潜伏期比较,AD模型组明显长于正常组、模型对照组,治疗后西药组、电针组有显著提高(P<0.01),空间探索试验显示模型组跨平台次数少于正常组、模型对照组,治疗后西药组、电针组有显著提高(P<0.01)。结论电针能够显著增强痴呆大鼠学习记忆功能,并且能提高海马蛋白激酶C(PK...

• 出版日期2009
• 单位黑龙江中医药大学; 齐齐哈尔医学院