摘要

"双困生"作为大学生中一个重要群体,一直倍受社会各界关注。特殊的家庭背景和成长环境,导致"双困生"出现了"心理贫困"问题。如何帮助"双困生"摆脱自卑、虚荣、意志消沉等心理问题,引导"双困生"构建正确的人生观与世界观,重塑价值观,积极地面对"贫困"带来的主观和客观的影响,是高校思想政治教育亟待研究的问题。