为强化立德树人目标，进一步推进课程思政高质量建设，促进专业课与思政理论课同向同行，实现知识目标、能力目标和素养目标的有机统一，结合网络空间安全专业和信息系统安全课程的特点，深入挖掘信息系统安全课程专业知识中蕴含的思政元素，重新设计知识、能力及育人三者同样重要的教学目标，从课程性质、教学目标、课程思政教学设计及内容、教学方法和教学效果等方面对课程进行设计和总结，旨在探索一条能够使专业学习与思政教育相互促进、协同发展的教改之路。
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