浅析如何用典型题激发高中生学习数学的兴趣

作者：陈祯仔

来源：考试周刊, 2019, (46): 86.

• 典型题
• 高中数学
• 学习兴趣

用典型题激发高中生学习数学的兴趣,是一种实用性很强的高中数学教学思维,在此思维引领之下,高中数学教师可以从创设问题情境、基于疑问讲解,以及生活化的回归等几个角度做出深入探讨,这也是本文的研究重点所在。

• 出版日期2019